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Actividades sobre el calor y la temepratura

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En este laboratorio virtual podrás realizar otras prácticas sobre el calor y la temperatura 

La herencia de los caracteres

¿Por qué nos parecemos a nuestro padre o a nuestra madre o a nuestros abuelos?
Hoy en día esta pregunta es fácil de contestar, gracias a los avances en el campo de la genética  sabemos que hemos heredado caracteres a través de los genes. Pero ¿cómo se trasmiten estos genes?
La respuesta a esta pregunta fue dilucidada en gran parte gracias a los experimentos realizados por un monje austriaco con plantas de guisante hace más de 150 años, cuando aún no se conocía nada sobre los genes ni el ADN. Increíble, ¿verdad? Pues sí, la curiosidad de Gregor Johann Mendel permitíó conocer más acerca de la herencia de los caracteres, hechos por los que se le conoce como padre de la Genética. ¿Quieres saber en qué consistieron sus experimentos? Haz clic sobre su imagen.

Visualiza la animación las veces que necesites y trata de responder a las siguientes cuestiones (también puedes buscar información en el libro de texto o en este otro enlace):

 Experimentos de Mendel (1-4)

1) ¿Por qué crees que se dice que la elección de la planta del guisnte para sus estudios supuso un acierto? ¿Hubiera obtenido los mismos resultados si hubiera elegido otra especie?

2) ¿En qué consistió el primer grupo de experimentos que realizó? ¿A qué conclusiones llegó gracias a estos experimentos? ¿Cómo se explican en la actualidad estos resultados?

3) ¿En qué consistió el segundo grupo de experimentos que realizó? ¿A qué conclusiones llegón gracias a estos experimentos? ¿Cómo se explican en la actualidad estos resultados

Escalas de temperatura

La materia del universo

Todo a nuestro alrededor es materia y energía, pero¿qué es la materia? ¿Cómo podemos medirla?
Haz clic en el siguiente enlace, es muy interesante

Calor y temperatura

Como ya sabemos el calor es la transferencia de energía que se produce cuando un cuerpo se encuentra a mayor temperatura que otro. Pero, ¿qué es la temperatura?, ¿es lo mismo calor que temperatura?
Para comprender la diferencia realizamos una serie de experimentos en el laboratorio.
¿Qué ocurría en el interior del hielo al calentarlo?
Haz clic en la imagen para visualizarlo

¿Qué mide realmente la temperatura? Para ampliar información haz clic aquí

Si representaste la gráfica con los resultados obtenidos durante el experimento el resultado debería haber sido el siguiente, más o menos...

¿Por qué no sube la temperatura mientras cambia de estado?

Trabajo y calor

Como ya vimos en el primer tema la energía no se crea ni se destruye, simplemente se trasforma y se traspasa(se transfiere) de unos cuerpos o sistemas materiales a otros.
La energía se transfiere en forma de calor o trabajo. Haz clic sobre las siguientes imágenes para averiguar más

Calor

Trabajo

Aparato digestivo

Haz clic en la imagen para acceder a información acerca del aparato digestivo

Cromosoma vs. cromátida

Puesto que han surgido algunas dudas en clase espero que esta explicación os aclare los términos:

En citología, cromosoma es el nombre que recibe una diminuta estructura filiforme constituida por una cadena de ADN muy enrollada, que se une a  proteínas que mantienen su estructura. Los cromosomas están presentes en todas las células vegetales y animales.
Previo a que se produzca una división celular (ya sea mitosis o meiosis) esta estructura filiforme duplica su cadena de ADN y se muestra como la figura tradicional de una X a la cual también se sigue llamando cromosoma, pero que en rigor es un cromosoma duplicado (o sea, son dos cromosomas).

Dos cromátidas formando un cromosoma (en rigor, dos cromosomas hermanos).

Pues bien, si mantenemos la definición de cromosoma a la X que nos muestra el cromosoma duplicado, diremos que ese cromosoma (el duplicado) está formado por dos cromátidas que se unen en un punto denominado centrómero.
Las cromátidas son estructuras idénticas en morfología e información ya que contienen cada una una molécula de ADN. (En rigor, cada cromátida es un cromosoma).
También se puede decir que morfológicamente el cromosoma es el conjunto de dos cromátidas y genéticamente cada cromátida tiene el valor de un cromosoma.
Estructuralmente, cada cromátida está constituida por un esqueleto proteico, situado en el interior, alrededor del cual se disponen muy apelotonados el ADN y las proteínas  que forman el cromosoma.
Una cromátida contiene una molécula de cromatina condensada (molécula de ADN) y la otra posee otra molécula de cromatina idéntica, resultado de la replicación del ADN, por ello se puede hablar en un cromosoma de cromátidas hermanas. Cada cromátida presenta dos brazos de igual o distinta longitud.

Cromatina

La cromatina es el conjunto de ADN, histonas y proteínas no histónicas que se encuentra en el núcleo de las células eucariotas y es la sustancia que compone químicamente a los cromosomas.
Cuando la cromatina se compacta por condensación en la profase de la mitosis o meiosis da lugar a la formación de cuerpos visibles llamados cromosomas, entonces los términos cromatina y cromosomas se refieren a lo mismo, uno en estado amorfo (cromatina) otro en estado compacto (cromosomas).

Las líneas que unen los polos forman el huso acromático, y pasan por cada centrómero.

El centrómero

Es la región que se fija al huso acromático durante la mitosis. Se encuentra en un estrechamiento llamada constricción primaria, que divide a cada cromátida del cromosoma duplicado en dos brazos.
En el centrómero se encuentran los cinetocoros: zonas discoidales situadas a ambos lados del centrómero que durante la división celular tienen como función hacer que los microtúbulos del huso se unan a los cromosomas.
Los cinetocoros son también centros organizadores de microtúbulos, igual que los centriolos o el centrosoma de las células vegetales.

Fuente: www.profesorenlinea.cl

División celular: mitosis y meiosis

A lo largo del ciclo de vida de una célula existe un periodo de crecimiento, replicación del ADN  (interfase) y un peridodo de división celular.
En especies unicelulares como las bacterias y las levaduras, cada división de la célula única produce un nuevo organismo.
Es especies pluricelulares se requieren muchas secuencias de divisiones celulares para crear un nuevo individuo; la división celular también es necesaria en el cuerpo adulto para reemplazar las células perdidas por desgaste, deterioro o por muerte celular programada.
El proceso de división celular requiere, en primer lugar, de un proceso de división del núcleo y posteriormente un proceso de división del citoplasma o citocinesis.
En lo que respecta a la división o reproducción del núcleo celular, existen dos variantes, dependiendo del tipo de célula que deba dividirse o reproducirse: la mitosis y la meiosis.
Aquí tenéis algunos enlaces de interés para comprender mejor cómo se producen:

MITOSIS

Vídeo

Animación explicada y test

Esquema simplificado

MEIOSIS

Vídeo



Animación con explicaciones y test

Esquema simplificado de las fases de la meiosis

DIFERENCIAS ENTRE MITOSIS Y MEIOSIS

Animación

Trasmisión de la información genética

Para que la información que contiene el ADN sea trasmitida tiene que producirse la trascripción y traducción del mensaje genético.

Para ampliar un poco más, a continuación podéis ver unas animaciones y vídeos relativos a estos procesos.
Animación: Del cromosoma a la proteína
Trascripción
Animación
Vídeo

Traducción
Animación
Animación 2
Vídeo

Trabajo "¿CÓMO COMO?

DIETA SEMANAL

1.    Anota todos los alimentos que consumes a lo largo de 7 días y realiza para cada día una tabla como la que tienes a continuación.

Día __________

Hora	Alimentos consumidos

2.       Accede a la aplicación "¿Cómo como?" Puedes hacerlo a través de esta dirección

3.       Haz clic en la opción “Dieta sencilla” del recuadro en verde que aparece en la segunda pantalla

4.       Completa con tus datos las casillas 

5.       Introduce los datos de los alimentos que has tomado el día 1 arrastrándolos de la sección superior a la barra en la hora que corresponda. (Si no aparece algún alimento concreto selecciona otro similar)

6.       Analiza cómo ha sido la dieta que has realizado. Completa para ello una tabla como la siguiente:

	Obtenido	Recomendado
Nivel de grasas (g)
Nivel de proteinas (g)
Nivel de hidratos de carbono (g)
Vitamina  A (RE)
Vitamina  B1 (µg)
Vitamina  C (µg)
Vitamina  B12 (µg)
Vitamina  D (µg)
Minerales: Fe (mg)
Minerales: Ca(mg)
Minerales: Na(mg)
Minerales: P(mg)
Minerales: Mg(mg)
Minerales: K(mg)
Minerales: I(mg)
Otros:    Fibras (g)                Colesterol (mg)                Grasas saturadas (g)

7.       Anota las indicaciones que te indican en los resultados en el apartado de observaciones.

8.       Repite la operación para cada día.

9.       Entrega un trabajo completo con los siguientes apartados:

Portada: Título, nombre y curso

Índice paginado

Introducción: Alimentación y su importancia

IMC

Cantidades  de nutrientes diarios recomendadas

Análisis de la dieta diario (tablas)

Conclusiones ¿Es adecuada tu dieta? ¿Cómo se podría mejorar? ¿Qué consecuencias tendría una dieta no adecuada  si se mantiene en el tiempo?

Síntesis de proteinas

El ADN contiene la información necesaria para fabricar todas las proteínas necesarias para el organismo, pero ¿Cómo se produce este proceso?
La respuesta es sencilla, tiene lugar gracias a la transcripción y a la traducción. Haz clic en los siguientes enlaces para entenderlo mejor
Transcripción
Traducción

Replicación del ADN

El proceso de replicación de ADN es el mecanismo que permite al ADN duplicarse (es decir, sintetizar una copia idéntica). De esta manera de una molécula de ADN única, se obtienen dos o más "clones" de la primera.

¿Cómo tiene lugar este proceso?
Aquí tenéis un esquema simplificado de cómo ocurre.
Pero las cosas no son tan simples...como puedes ven en este otro enlace o bien aquí.

Los movimientos de la Tierra

Como ya sabemos nuestro planeta Tierra no está inmóvil en el Universo sino que se mueve. A continuación tienes una serie de preguntas. Copíalas en tu cuaderno y trata de responderlas con el vídeo que hay a continuación.
1) Dibuja la Tierra e indica: su eje de rotación, el ecuador, el trópico de Cáncer, el trópico de Capricornio y los polos Norte y Sur.
2) ¿Cómo fijamos las horas en la Tierra?
3) ¿Por qué hay estaciones?
4) ¿Qué son los equinoccios? ¿Y los solsticios?
5) ¿Las estaciones del años son iguales en toda la Tierra?
6) ¿Cómo influye el clima?

Las leyes de Newton

Con sus estudios Newton consiguió demostrar las leyes que gobiernan el movimiento siendo por ello considerado como uno de los científicos más grandes de todos los tiempos.  ¿Quereis saber cuáles fueron sus aportaciones principales? A continuación teneis una serie de vídeos en los que averiguarlo.

Primera Ley de Newton

Segunda Ley de Newton

Tercera Ley de Newton