Esas cosas que pisamos...minerales y rocas

La geosfera es la capa de la Tierra constituida por rocas y minerales, pero ¿qué son las rocas y minerales?
Este trabajo consiste en investigar qué son las rocas y minerales y cuáles son sus principales tipos.

TAREA
Se trata de buscar información para responder a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué son los minerales?
b) ¿Qué utilidades tienen los minerales?
c) ¿Qué son las rocas?
d)  ¿Qué tipos de rocas existen? Busca dos ejemplos de cada tipo.
e) ¿Para qué utilizamos las rocas?

Aquí teneis un enlace interesante para buscar información sobre las rocas y minerales, también hay mucha información en el libro de texto, no dudes en consultarlo.
Cuando tengáis toda la información tendréis que elaborar un trabajo a mano de entre 5 y 12 folios.


FECHA DE ENTREGA:  jueves 9 de abril

EVALUACIÓN

Para la evaluación se tendrá en cuenta:
- Orden y limpieza
- Contenidos adecuados
- Uso de imágenes
- Presentación: índice,introducción, números de páginas, conclusiones,bibliografía.

La antigua historia de la Tierra

Nuestro planeta tiene más de 4500 millones de años de antigüedad. A lo largo de esta larga historia se han acontecido diferentes hechos que han podido ser estudiados gracias a los restos fósiles, estudios geológicos, paleoclimáticos, etc.

¿En qué consistirá la tarea?

 En este caso realizaremos una pequeña investigación sobre nuestro planeta y buscaremos los hechos más relevantes que han acontecido en la misma tanto desde el punto de vista geológico (agrupación /separación de continentes, formación de grandes cadenas montañosas u orogenias...) como del climatológico (glaciaciones..) y del punto de vista biológico (aparición de organismos, evolución del hombre). Con toda la información recopilada de cada Era geológica realizaremos una línea del tiempo.

 ¿Qué es una línea del tiempo?
Aquí tienes un ejemplo, en este caso se trata de la evolución histórica de la tecnología. 


En el siguiente turorial podeis ver en qué consiste.


 

Fecha de entrega: el trabajo deberá ser presentado como máximo el 13 de Abril

¿Cómo hacer la línea del tiempo?

El formato es libre.

Aquellos que os gusten las nuevas tecnologías podeis hacer uso de cualquiera de las herramientas que se ofrecen en el siguiente enlace y presentar vuestro trabajo en formato digital.

Puede que alguno de vosotros sea más de tijera y papel. Aquí teneis algunas ideas, no tienen por qué ser exactamente iguales, tratad de ser creativos/as.



¿Dónde buscar la información?

 Página de la junta de andalucía
 Página del cnice
Libro.

¿Qué se va a evaluar?

Respecto a los contenidos:

- Rigor en los contenidos
- Cantidad de información, selección de contenidos más relevantes.
- Calidad de la información
-Aporte de imágenes o recursos visuales que complementen el texto

Respecto a la presentación:

- Originalidad
- Limpieza
- Creatividad
- Proporcionalidad entre las distancias en la línea del tiempo y la escala temporal

Deriva continental

La función de relación

Aquí teneis un video sencillito en el que explica en qué consiste la función de relación. Espero que os sea de interés.

Terremotos

Recientemente hemos escuchado en las noticias que se ha producido un terremoto en España que ha podido sentirse en muchas zonas. La magnitud de este terremoto fue de 5,2...Pero ¿Qué es un terremoto? ¿Cómo podemos saber su magnitud? Haz clic aquí para averiguar más.

Fuerzas de la Naturaleza: volcanes, terremotos

¿De qué color es?

La famosa foto del vestido de rayas ha conseguido dividir a la Humanidad en dos bandos enfrentados, el de los que lo ven blanco y dorado contra los que lo perciben como negro y blanco. La prenda en realidad es azul y negra, pero la discusión es sobre el original sino sobre cómo aparece en esa fotografía en concreto. La mayor parte de las teorías que intentan explicar por qué se ve de distintas maneras apuntan a la constancia del color, una propiedad que hace que un objeto parezca de distintos colores bajo distintas luces.

 

Tanto si te alucina el asunto del vestido y quieres indagar más acerca de estas ilusiones ópticas, como si estás harto del debate y quieres poder hablar de otra cosa, aquí tienes otras imágenes de lo más intrigantes.

 

La ilusión del tablero de damas Edward Adelson Los cuadrados marcados con una A y una B son exactamente del mismo color. Edward Adelson Sí, de verdad lo son. Aquí tienes la prueba.

 

 Se debe a un fenómeno llamado constancia del color. (haz clic para averiguar en qué consiste)




Sparkles and Wine - Teaser from Nacho Guzman on Vimeo.

Luz moldeadora Este vídeo musical del artista Nacho Guzmán utiliza la luz para cambiar la apariencia de una actriz. Es la misma persona todo el tiempo, pero parece que se va convirtiendo en otras.


Cubos cambiantes Otro chocante ejemplo de lo que provoca la constancia del color.

 

Cráteres en el suelo Este suelo de una tienda de videojuegos francesa es en realidad plano, pero da la sensación de tener zonas hundidas.

¿En qué sentido gira la bailarina? ¿En el de las agujas del reloj, al contrario , en ambos?